Tilfældighedernes spil er et undervisningsmateriale om børns rettigheder og vilkår.
Med udgangspunkt i ”FN’s Børnekonvention” undersøger deltagerne, hvilke behov børn har forskellige steder i verden, og hvilke muligheder der er for i højere grad at tilgodese børns rettigheder og behov. Til hjemmesiden |
|
|
Idékataloget Medborgerskab - Alle Inklusiv |
Materialet skal give viden og redskaber til at arbejde med medborgerskab i en faglig sammenhæng med særligt fokus på at sikre inklusion af alle i fællesskabet. Til Idékataloget |
|
|
Common Future - Comfu.org |
Comfu giver unge fra hele verden muligheden for at skabe relationer med andre unge, som de ellers aldrig ville kunne opnå. Det giver dem en unik mulighed for at blive klogere på, hvor de er forskellige og hvad de har til fælles og med andre unge fra hele verden. Comfu er et læringscommunity/online fællesskab, der på mange måder minder om Facebook, designet til brug i undervisning. |
|
Læs videre...
|
|
Inspirationsmateriale som oplæg til at få unge til at undersøge og overveje forskellige scenarier for, hvordan fremtiden for deres børn 30 år fra nu kan komme til at se ud. www.unesco-asp.dk |
|
|
Klimakaravanens debatmagasin |
Magasinet kan bruges, hvis du bare vil være klogere på den globale opvarmning. Men det kan også trækkes ind i nogle fag i skolen – fx i biologi, geografi, fysik/kemi og samfundsfag, eller når du skal arbejde med din projektopgave. www.klimakaravanen.dk |
|
Ideer og inspiration til arbejdet med demokrati, medborgerskab og fælleskab både i tilknytning til, men også uafhængigt af kurserne i Ungdomsbyens Medborgerhus. www.medborgerskabet.dk |
|
|
Tharangambadi - byen ved den syngende brænding |
Inspirationsmateriale om Tranquebar. www.unesco-asp.dk |
|
|
Østafrika - negernes land? |
Om slavehandel og kolonialisme i det østlige Afrika. www.unesco-asp.dk |
|
Hadzabe- og Masaifolket i Tanzania i billeder, lyd og tekster. Om turismens betydning og om kultur, samfundsforhold og levevilkår for oprindelige folk. www.evam.dk |
|
|
Demokrati i udvikling - unge blogger fra Nepal |
88 danske klasser stiller spørgsmål til nepalesiske unge og udveksler erfaringer og synspunkter om demokrati med dem. www.u-web.dk |
|
A Communication Platform for Young People. www.unesco-asp.dk |
|
|
Uddannelse for bæredygtig udvikling |
 Inspirationshæfte i forbindelse med FNs tiår for uddannelse for bæredygtig udvikling.
|
|
Læs videre...
|
|
Et idékatalog med øvelser i interkulturel læring til brug for undervisere i folkeskolen og ungdomsuddannelserne.
|
|
Læs videre...
|
|
Et demokratispil Et procesorienteret spil, der sætter fokus på demokrati, forhandling og kommunikation.
|
|
Læs videre...
|
|
|
En ny verdensorden - hvordan? |
Et undervisningsmateriale om international politik, menneskerettigheder, humanitær intervention og forsoning til samfundsfag i gymnasiet.
|
|
Læs videre...
|
|
Globale dimensioner i undervisningen.
|
|
Læs videre...
|
|
 Med turisme som eksempel konfronteres eleverne med, at de valg, der tages i én del af verden, altid har konsekvenser for mennesker andre steder.
|
|
Læs videre...
|
|