Følg os på Facebook
Medborgerhuset
Innovation og medborgerskab
| Målgruppe: | Elever og lærere i 8.-10. klasse og ungdomsuddannelserne |
| Pris: | Gratis - pilotkursus Læs her om flere praktiske informationer |
| Fag: | Dansk, samfundsfag og historie |
Kurset skal anskueliggøre, hvordan innovation til alle tider har været og er en nødvendig forudsætning for at udvikle og ændre verden og hverdagen og dermed praktisere aktivt medborgerskab.
Formål
at udfordre eleverne til at diskutere, reflektere over og blive bevidste om:
- hvordan idéudvikling og innovation til alle tider har været og er en nødvendig forudsætning for at udvikle og ændre verden og hverdagen og dermed praktisere aktivt medborgerskab
- hvilke aktuelle udfordringer, der er mod demokratiet og samfundet
- hvordan man kan udvikle innovations- og handlekompetence i forhold til at tage ansvar for egen såvel som andres situation og bidrage til udvikling og forandring
- hvad unge kan være med til at gøre for at sikre og styrke demokratiet
 |
Beskrivelse Innovation og aktivt medborgerskab hænger uløseligt sammen. Uden kreativitet, idéudvikling og innovation ville vi stadig leve på huleboerstadiet. Hvordan ville Danmark og verden se ud uden eksempelvis andelstanken, ideen til grænsedragningen i Sønderjylland, opdyrkning af heden, indvinding af Lammefjorden, samlebåndet, dampmaskinen, borgerrettigheds- og rødstrømpebevægelsen, sandheds- og forsoningskommissionen og demonstrationerne på Tahrir pladsen. Med de udfordringer verden står over for i dag er behovet for innovative løsningsforslag og aktiv handlen ikke blevet mindre. |
Forberedelse
Forberedelse og efterbehandling af kurset drøftes på det obligatoriske lærerkursus
Historik
Kurset bliver udviklet og afholdt med støtte fra Fonden for Entreprenørskab
Instruktører
Ungdomsbyens egne instruktører
Demokrati Fordi
| Målgruppe: | 8.-10. klasse |
| Pris: | Kr. 1.800,- ekskl. moms Læs her om flere praktiske informationer |
| Fag: | Dansk, samfundsfag og historie |
Beskrivelse
Ja hvorfor egentlig?"Demokrati Fordi" er et kursus om demokrati for 8.-10.klasse, som er under udvikling i Ungdomsbyen.
Kursusudviklingen tager afsæt i den landsdækkende kampagne Demokrati Fordi, som blev lanceret af Ungdomsbyen i samarbejde med Institut for Menneskerettigheder for Integrationsministeriet i skoleåret 2010/2011.
Kursets sætter spot på muligheder, udfordringer og dilemmaer i relation til demokrati i Danmark og resten af verden med henblik på at udvikle elevernes demokratiske kompetencer og handlemuligheder.
Kurset er pt. blevet udsat. Hvis der ønskes yderligere information, kan henvendelse ske til:
Bo Lauritzen
Denne email adresse bliver beskyttet mod spambots. Du skal have JavaScript aktiveret for at vise den.
Carsten Skjoldborg
Denne email adresse bliver beskyttet mod spambots. Du skal have JavaScript aktiveret for at vise den.
,
Mette Juel Madsen
Denne email adresse bliver beskyttet mod spambots. Du skal have JavaScript aktiveret for at vise den.
Pædagogiske konsulenter i Ungdomsbyen
Elevrådsboosteren
| Målgruppe: | Kommuner, privat-, fri- og efterskoler, der ønsker at uddanne både elevrådsrepræsentanter fra 6.-10. klasse og elevråds kontaktlærere |
| Pris: | Kontakt Ungdomsbyen for et tilbud Læs her om flere praktiske informationer |
| Fag: | Elevrådsarbejde, medbestemmelse |
Indhold:
Et medborgerskabskursus, der klæder elevrådsrepræsentanter på til medbestemmelse og medansvar.
Formål
At elevrådsrepræsentanterne får indblik i, hvilke handlemuligheder, de har i forhold til at tage medansvar og skabe positiv forandring på deres skole og at kontaktlærerne får viden om deres rolle som kontaktlærere og om elevernes rettigheder og ansvar.
Beskrivelse
Vil I som kommune styrke elevdemokratiet på kommunens skoler? Eller vil I som skole styrke elevrådet på jeres skole?Ungdomsbyen udvikler på baggrund af fire års erfaringer med uddannelse af elevrådsrepræsentanter og kontaktlærere et skræddersyet tilbud til jer.
Undervisningen sigter mod, at deltagerne får ideer til, hvordan de kan arbejde konstruktivt for at forbedre deres skole gennem et øget fokus på de rettigheder, pligter og handlemuligheder, man har som elever og elevrådsrepræsentanter i den danske folkeskole. Fundamentet er medborgerskab, der bl.a. drejer sig om, hvordan man som henholdsvis borger og elev kan tage ansvar for de fællesskaber, man er en del af.
Vi udvikler et tilbud til jer ud fra en kursusskabelon baseret på tidligere erfaringer, og tilpasser det til lige netop jeres kommunes skoler.
Forberedelse
Udover deltagelse i det obligatoriske lærerkursus er der ingen særlige krav til forberedelse
.
Historik
Kurset udvikles af pædagogiske konsulenter fra Ungdomsbyen. Vi har tidligere uddannet elevrådsrepræsentanter og kontaktlærere i Københavns Kommune – et tre-årigt projekt, Rødovre, Greve og Frederiksberg kommuner.
Instruktører
Ungdomsbyens egne instruktører
Kontakt
Kontakt Ungdomsbyen
Denne email adresse bliver beskyttet mod spambots. Du skal have JavaScript aktiveret for at vise den.
for at høre nærmere
Tæt på terroren
| Målgruppe: | Lærere og elever i 8.-10. klasse |
| Pris: | Kr. 2.200,- ekskl. moms Læs her om flere praktiske informationer |
| Fag: | Samfundsfag og dansk |
Indhold
Et medborgerskabskursus, der stiller skarpt på aktuelle dilemmaer, der er opstået som en konsekvens af, at terrortruslen er kommet tættere på danskernes hverdag.
Formål
At eleverne får indblik i hvilke handlemuligheder de for - på demokratisk vis - at tage aktiv del i samfundsrelevante problemstillinger.
 |
Beskrivelse Et introforløb, hvor begrebet medborgerskab er i fokus. Hvad skal man vide og kunne, og hvad kan man gøre for på demokratisk vis at tage aktivt del i samfundet i Danmark? Rollespillet "Tæt på terror'en", hvor eleverne agerer forskellige grupper i samfundet, der skal tage stilling og handle i forhold til en række politiske og samfundsmæssige problematikker, der opstår i kølvandet på en fiktiv terrorhandling. Overholdelse af menneskerettighederne og spørgsmål vedrørende inklusion og eksklusion, demokratiets spilleregler og terrorangstens selvforstærkende effekt er blot nogle af de udfordringer, eleverne møder i spillet om borgernes sikkerhed og frihed. En opsamling, hvor dagens temaer og arbejdet med det fiktive rollespil perspektiveres til aktuelle samfundsfaglige problemstillinger. |
Forberedelse
Som forberedelse til kurset skal eleverne have arbejdet med centrale begreber i relation til kursets temaer. På lærerkurset udleveres et forberedelsesmateriale. Der skal beregnes ca. 5-6 lektioner til forberedelse.
Historik
Kurset er udviklet af Ungdomsbyens pædagogiske konsulenter med faglig sparring fra Institut for Menneskerettigheder. Udviklingen af kurset er finansieret af Undervisningsministeriet.
Instruktører
På kurset underviser instruktører fra Ungdomsbyen.
Alle inklusiv
| Målgruppe: | Elever og lærere i 8.-10. klasse |
| Pris: | Kr. 2.000,- ekskl. moms Læs her om flere praktiske informationer |
| Fag: | Samfundsfag, kristendom, sundheds-, seksual-undervisning og familie-kundskab |
Indhold
Et medborgerskabskursus, der sætter fokus på ligebehandling og inklusion. Kurset består af et elevkursus og et lærerkursus.
Formål
At eleverne øger deres opmærksomhed på eksklusions- og inklusionsmekanismer og får redskaber til at håndtere situationer og sociale mønstre på inkluderende og anerkendende vis.
 |
Beskrivelse I et flerkulturelt og mangfoldigt Danmark er medborgerskab et begreb, der er velegnet til at motivere positivt for fællesskabet. Medborgerskab bygger på, at alle er med og gives lige muligheder på alle samfundsmæssige områder – uden diskrimination. På "Alle Inklusiv" bliver eleverne introduceret til medborgerskab og inklusion. Herudover skal de bl.a. tage stilling til nogle beretninger fra forskellige personer, der har følt sig ekskluderet. Dernæst skal eleverne i rolle som inklusionsråd på en skole, og de skal analysere en case og komme med forslag til, hvordan man undgår diskrimination. I løbet af kursusdagen vil eleverne møde repræsentanter fra organisationer, der arbejder med at inkludere minoriteter, som fortæller om oplevelser fra deres virkelighed. |
Se også Idekataloget Alle Inklusiv
Forberedelse
Udover deltagelse i det obligatoriske lærerkursus bedes eleverne arbejde med aktiviteter, der giver dem kendskab til begrebet medborgerskab. På www.medborgerskabet.dk under "til læreren" under "Alle Inklusiv" findes en obligatorisk øvelse.
Historik
Kurset er finansieret af Integrationsministeriet og udviklet i samarbejde med Institut for Menneskerettigheder, DRC: Dokumentations- og rådgivningscenteret om racediskriminisation, UMG: Unge Muslimer Gruppen,
Islamisk-Kristent Studiecenter og LGBT Danmark: Landsforeningen af Bøsser, Lesbiske, Biseksuelle og Transpersoner.
Instruktører
Ungdomsbyens egne instruktører og/eller repræsentanter fra DRC
Rent miljø eller fedt forbrug
| Målgruppe: | Lærere og elever i 7. -8. klasse |
| Pris: | Kr. 1.200,- ekskl. moms Læs her om flere praktiske informationer |
| Fag: | Samfundsfag, historie, geografi og dansk |
Indhold
Et medborgerskabskursus, der sætter elevernes medborgerskab på prøve ved at lade dem indgå i et rollespil som repræsentanter for forskellige grupper, der kæmper om indflydelse på verdens forbrugs-, klima- og miljøproblemer.
Formål
At eleverne får indblik i hvilke handlemuligheder de har for - på demokratisk vis - at tage aktivt del i løsningen af samfundsrelevante problemstillinger.
Beskrivelse
Et introforløb, hvor verdensborgerskab er i fokus. Hvad skal man vide og kunne, og hvad kan man gøre for på demokratisk vis at tage aktivt del i løsningen af globale problemstillinger?
Simulationsspillet "Rent miljø eller fedt forbrug?", hvor eleverne agerer forskellige interessegrupper i det globale samfund, der skal tage stilling og handle i forhold til en række politiske og miljø-, forbrugs- og klimaproblematikker. Forholdet mellem global bæredygtighed, menneskerettigheder, pligter og ansvar er blot nogle af de udfordringer, eleverne møder i spillet om verdensborgernes sikkerhed og frihed.
En opsamling, hvor dagens temaer og arbejdet med det fiktive rollespil perspektiveres til aktuelle samfundsfaglige og geopolitiske problemstillinger.
Forberedelse
Som forberedelse til kurset skal eleverne have arbejdet med centrale begreber i relation til kursets temaer. På lærerkurset gennemgås et mindre forberedelsesmateriale.
Historik
Som forberedelse til kurset skal eleverne have arbejdet med centrale begreber i relation til kursets temaer. På lærerkurset gennemgås et mindre forberedelsesmateriale.
Instruktører
På kurset underviser instruktører fra Ungdomsbyen.
Unge i førertrøjen
| Målgruppe: | Lærere og elever i 5.-6. klasse |
| Pris: | Kr. 1.200,- ekskl. moms Læs her om flere praktiske informationer |
| Fag: | Hjemkundskab, idræt, dansk, sundheds-, seksualundervisning og familiekundskab |
Indhold
Et medborgerskabskursus, der sætter fokus på hvordan man som medborger kan arbejde aktivt for at skabe positiv forandring af samfundet med sundhed som tema.
Formål
At eleverne får indblik hvordan man som medborger kan gøre en forskel, hvis der er noget, man ønsker at forandre.
Beskrivelse
Året er 2020, og i det sidste årti er et gået nedad bakke i landet. Borgerne er ikke længere interesseret i samfundet, og en tilstand af ugidelighed og uansvarlighed har fået katastrofale konsekvenser for danskernes sundhed.
Dette er oplægget til rollespillet, Unge i Førertrøjen, som eleverne bliver guidet igennem på kursusdagen. Eleverne skal agere unge fra Ungdomsorganisationen Unge i Førertrøjen (UF), der, som de eneste, ønsker at bevare retten til sundhed.
På aktiv og engagerende vis sættes der fokus på nogle af de handlemuligheder, man har som medborger i et demokratisk samfund. Eleverne skal fx i rolle som UF, lave stillbilleder af handlemuligheder, overbevise en usund sundhedsminister om vigtigheden af sundhed ved hjælp af saglig argumentation og agere børneråd, der skal komme med forslag til, hvordan befolkningen får mere viden om sundhed.
Kursustilbuddet består af et lærerkursus og et elevkursus.
Forberedelse
Der skal beregnes 2-4 lektioner til forberedelse. På lærerkurset gives inspiration til forberedelsen.
Historik
Kurset er udviklet af pædagogiske konsulenter fra Ungdomsbyen.
Instruktører
Ungdomsbyens egne instruktører